轉(zhuǎn)篇高考之類的文章

渾水聯(lián)中

再過(guò)一個(gè)月的6月7日，中國(guó)一年一度的高考將拉開帷幕，1353萬(wàn)名學(xué)子走上考場(chǎng)，高考再度成為社會(huì)公眾熱議的話題。面對(duì)這一現(xiàn)象，不由得發(fā)問(wèn)：高考真的能改變命運(yùn)嗎？特別是寒門學(xué)子真的能通過(guò)高考徹底翻盤嗎？
其實(shí)，社會(huì)大眾對(duì)高考的認(rèn)識(shí)可能真的存在一些偏差。高考確實(shí)重要，但人生每一步都很重要。人生是一場(chǎng)馬拉松式的長(zhǎng)跑，須要持之以恒不懈努力。有人少年得志，有人大器晚成。更何況，人生的成敗是各種微妙的元素耦合在一起，最終開花結(jié)果，既需要個(gè)人的天資、際遇、努力，更重要的還有原生家庭的積累。對(duì)于萬(wàn)千學(xué)子而言，踏上高考考場(chǎng)只是邁出萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，指望通過(guò)一場(chǎng)考試來(lái)實(shí)現(xiàn)逆天轉(zhuǎn)運(yùn)是不現(xiàn)實(shí)的，對(duì)待高考更須要用一顆平常心去看待。
對(duì)于大多數(shù)學(xué)子包括父母而言，在中學(xué)階段很難對(duì)大學(xué)和未來(lái)的人生有系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí)。很多人對(duì)于重要的人生課題還缺乏清晰認(rèn)識(shí)，加上能選擇的余地有限，只能隨波逐流。特別是一些家庭基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)子，由于信息和資源匱乏，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃通常模糊不清，往往很難應(yīng)對(duì)自由開放的大學(xué)生活。

  

筆者在華中某211讀本科時(shí)，一位來(lái)自西北偏遠(yuǎn)地區(qū)的同班同學(xué)初來(lái)武漢，有些迷失。大學(xué)生活很自由，沒(méi)有過(guò)去挑燈夜戰(zhàn)的氛圍，沒(méi)有班主任和任課老師的督促，第一個(gè)學(xué)期20個(gè)學(xué)分的課程就掛了15個(gè)學(xué)分。按照學(xué)校規(guī)定，掛科25個(gè)學(xué)分必須強(qiáng)制退學(xué)，輔導(dǎo)員找他談心后，思量再三，決定退學(xué)。主要原因是他第一志愿本是經(jīng)管類，很不適應(yīng)工科專業(yè)枯燥的課程，而且中學(xué)讀書只會(huì)硬磕，一時(shí)間不太適應(yīng)大學(xué)靈活開放的教學(xué)方式和生活節(jié)奏。一年多以后，他復(fù)讀考上寧夏一所一本大學(xué)。
根據(jù)筆者在大學(xué)時(shí)的觀察，來(lái)自江浙滬等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的同學(xué)綜合素養(yǎng)普遍較高，或多或少有些攝影、繪畫、舞蹈等興趣特長(zhǎng)，很少有死讀書的類型，即使瘋狂打游戲熬夜翹課，也能守住60分底線；但是來(lái)自經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后地區(qū)的同學(xué)，大多數(shù)在社交上比較羞澀，也沒(méi)有什么特長(zhǎng)，有的甚至連普通話都說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)。
事實(shí)上，自2000年初中國(guó)大學(xué)擴(kuò)招以來(lái)，高校入學(xué)率從1977年首屆高考的4.7%增加到現(xiàn)在的90%以上，高等教育早已從過(guò)去的精英教育逐步走向大眾教育、平民教育和素質(zhì)教育。對(duì)絕大多數(shù)人而言，考上大學(xué)意味著新的學(xué)習(xí)階段和成長(zhǎng)過(guò)程，不可能一勞永逸。單純希望一考定終身實(shí)現(xiàn)階層跨越，是違背現(xiàn)代教育內(nèi)涵的，不宜“學(xué)而優(yōu)則仕”地融入過(guò)多功利性因素。
當(dāng)下，即使中國(guó)名校的含金量亦在不斷下降。早在2010年前后，從清北復(fù)交等名校畢業(yè)的博士，還有機(jī)會(huì)直接進(jìn)入地方政府機(jī)關(guān)，擔(dān)任實(shí)職的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或直接進(jìn)入高校任教。但在2015年后，單純通過(guò)教育獲得上升的渠道便越來(lái)越窄，博士畢業(yè)去高校任教的條件越來(lái)越高；即使考上選調(diào)生，更多只是意味著一份穩(wěn)定的公務(wù)員工作，被戲謔為“選而不調(diào)”，而周圍同學(xué)在大廠動(dòng)輒年薪幾十甚至上百萬(wàn)元，相比之下，心理難免不平衡。
“考上大學(xué)，以后就輕松了”這是中學(xué)階段很多父母鼓勵(lì)孩子最喜歡說(shuō)的話。然而，人生之路需要的是持之以恒的努力，而堅(jiān)持的動(dòng)力往往來(lái)源于興趣和目標(biāo)。任何一次機(jī)遇和改變都是量變到質(zhì)變的結(jié)果，即便走到更大的舞臺(tái)，也須要不斷付出更多汗水。遺憾的是，家長(zhǎng)并沒(méi)有意識(shí)到，在一考定終生等功利主義思想引導(dǎo)下，許多孩子的天性在成長(zhǎng)的黃金階段早已變得麻木，對(duì)學(xué)習(xí)乃至未來(lái)失去了興趣。
改變命運(yùn)、走向成功的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么？這個(gè)問(wèn)題恐怕很多家長(zhǎng)都說(shuō)不清楚。人生這道題和高考最大的區(qū)別是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只有個(gè)人選擇。在功利急躁的社會(huì)氛圍中，很難有統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，特別是在價(jià)值觀日益多元化的當(dāng)今。一些家長(zhǎng)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的焦慮情緒下，給讀書賦予了越來(lái)越重的功利主義色彩，完全與育人的初心和孩子的健康成長(zhǎng)背道而馳，給自己和孩子都帶來(lái)痛苦。
經(jīng)歷越多越覺(jué)得，對(duì)蕓蕓眾生來(lái)說(shuō)，想把人生押寶在高考上，通過(guò)一場(chǎng)高考實(shí)現(xiàn)階層跨越，恐怕只是普羅大眾的緣木求魚，無(wú)疑是一道現(xiàn)實(shí)與理想之間存在的巨大鴻溝。
作者是江蘇半導(dǎo)體設(shè)備工程師

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我心期待

我的理解是考上好大學(xué)是通向成功的一塊敲門磚

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宛陵V小小

頂帖拿分

里克爾梅

人生是場(chǎng)馬拉松，得持續(xù)發(fā)力。

渾水聯(lián)中

頂貼拿分

火烈鳥

我覺(jué)得每個(gè)中國(guó)人都要關(guān)注的是：逢招必要考(極高端人才錄用除外)，逢考必公平(包括所有類型考試)，這樣通過(guò)高考改變命運(yùn)才有意義，不然你成績(jī)?cè)俸枚紱](méi)有用。

小草12

考上好大學(xué)僅僅是人生的開始，要早規(guī)劃，早努力。好大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)更激烈 高考失誤沒(méi)關(guān)系，到大學(xué)繼續(xù)努力還是來(lái)得及的 以為進(jìn)了好大學(xué)就開始躺平，比高考成績(jī)不好更可怕！

少即是多

再過(guò)幾年，只要想上都有大學(xué)上