高考的熱度逐年下降

水陽(yáng)表嫂 · 發(fā)表于 2024-6-22 12:54

高考，越來越平靜，也就是放榜那幾天，各校為了招生發(fā)布自家紅榜，算是營(yíng)銷吧，盡可能的展示一下有利數(shù)據(jù)，高考本身的話題越來越少，高考的熱度明顯逐年下降，為什么會(huì)這樣？也是一種市場(chǎng)行為，因?yàn)槲覀冞€沒足夠富裕，我們高考的目的大多數(shù)是為了就業(yè)，而大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)投資產(chǎn)出比越來越低。

1.2022年，北京碩博畢業(yè)人數(shù)超過本科人數(shù)，其他城市也逐漸出現(xiàn)類似情況，學(xué)校越好，碩博比例越高，比如南京大學(xué)本科畢業(yè)生只占33%，西交大碩士占比54%。
2.2024年大學(xué)畢業(yè)生1180萬(wàn)，2024年高考招生破紀(jì)錄1340萬(wàn)（不含擴(kuò)招）。
3.大專畢業(yè)就業(yè)率57%>本科45%>碩博44%。
4.2023年底，靈活就業(yè)人數(shù)2億。我國(guó)勞動(dòng)力人口8.2億，總就業(yè)人口7.8億（包含農(nóng)業(yè)）。
以上數(shù)據(jù)的感受:
1.中國(guó)乃至東亞的卷是世界之最，我們的孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、用工單位，我們的整個(gè)社會(huì)評(píng)價(jià)體系依舊是單一的，都說努力才能改變命運(yùn)，但讀書和文憑只是努力的途徑之一，尺有所長(zhǎng)寸有所短，發(fā)揮每個(gè)人最大的優(yōu)勢(shì)才能發(fā)揮最大潛力，我們需要多元的社會(huì)評(píng)價(jià)體系。
2.大學(xué)生從人均大專到人均本科，不久有可能人均研究生，我們的產(chǎn)業(yè)目前能不能足夠容納這么多高材生讓其學(xué)以致用？我們的受教育水平和就業(yè)結(jié)構(gòu)是否匹配？
3.讀大學(xué)讀研讀博能提高國(guó)民素質(zhì)，延緩社會(huì)就業(yè)壓力，促進(jìn)教育消費(fèi)，但延緩就業(yè)也等于延緩結(jié)婚和生育，說房貸掏空了三個(gè)錢包，那教育掏空了儲(chǔ)錢罐。
傳統(tǒng)觀念里，讀書就是為了有個(gè)好工作，吃快活飯，做人上人，但眾多的高學(xué)歷和眾多的低崗位嚴(yán)重錯(cuò)配，一邊是用人單位用工荒，一邊是找不到工作的高失業(yè)率，所以，要么是國(guó)家產(chǎn)業(yè)升級(jí)再升級(jí)產(chǎn)生足夠多的“高級(jí)”崗位，要么是就業(yè)者脫下長(zhǎng)衫做“低端”工作，因?yàn)楫?dāng)下只有脫下長(zhǎng)衫，所以高考熱度在下降。